20 lekcí sociální psychologie, které může využít každý
20 lekcí sociální psychologie, které může využít každý
Anonim

Člověk tráví většinu svého života mezi ostatními lidmi a je součástí nejrůznějších skupin: rodina, pracovní kolektiv, přátelé, podobně smýšlející lidé. Jeho chování se dramaticky mění v závislosti na situaci. Sociální psychologové zkoumají chování a motivy lidí v různých skupinách a odhalují zajímavé vzorce, o kterých se dozvíte v tomto článku.

20 lekcí sociální psychologie, které může využít každý
20 lekcí sociální psychologie, které může využít každý

1. Je pro nás důležité komunikovat s lidmi

Psychologové v USA zjistili, že 20 % lidí, kteří dostávají vánoční přání od cizích lidí, jim také posílá blahopřání. Ze stejného důvodu dostávají číšníci více tipů, když mluví o receptech nebo radí.

2. Člověk je nakloněn tomu, aby si více vážil toho, co přímo vlastní

Výzkum ukázal, že ochota prodat je slabší než ochota koupit. Účastníci experimentu byli přesvědčeni, aby si koupili sklenici za 5 dolarů, ale když ji dostali, subjekty odmítly prodat hrnek za méně než 10 dolarů.

3. Kvůli horku jsme naštvanější a kvůli smutku mrzneme

Když jste s něčím nespokojeni, zdá se, že je v místnosti zima a vy byste chtěli raději teplá jídla než studená. Kriminalita je vyšší v teplejších oblastech a více kriminality je pácháno v teplých dnech. Teplo totiž vzrušuje nervový systém a lidé to mylně připisují jakékoli životní situaci.

4. Úsměv je nakažlivý a může o vás hodně říct

Sociální psychologie
Sociální psychologie

V kině se člověk bude smát víc, když se bude smát okolí. Jiná situace: bowling, muž udeřil a začal se usmívat, až když se otočil ke svým přátelům. Je to úsměv pro společenský souhlas, ne pro radost, že jste něco úspěšně udělali.

Podle jedné studie studenti, kteří na fotografiích v albu předváděli (nejupřímnější úsměvy, které používají svaly kolem očí a úst), měli větší pravděpodobnost, že budou ženatí a že se o 30 let později budou spíše popisovat jako šťastné. A studenti s méně výraznými úsměvy se rozváděli mnohem častěji.

5. Očekávání ovlivňuje rozhodování

V jedné studii psychologové zavolali účastníkům a zeptali se jich, zda by se hypoteticky nepřihlásili jako dobrovolníci do American Cancer Society. Když stejní lidé zavolali o několik dní později a položili stejnou otázku, 31 % respondentů odpovědělo ano, ačkoli pouze 4 % souhlasila napoprvé.

6. Děláme věci jinak, když si pamatujeme sami sebe

Před provedením testu bylo subjektům řečeno, že muži a ženy dosahují různých bodů. Poté výkonnost účastníků prudce klesla. A výsledky mužů se po interakci s atraktivní ženou snížily. A další situace: když jdou děti na Halloween ve skupině, berou si spoustu sladkostí; ale pokud jde dítě ven samo a kromě toho se ho zeptá na jméno, vezme si mnohem méně sladkostí.

7. Pozorování ze strany někdy pomáhá, ale ne při jídle

Pokud jste sledováni během jednoduchého úkolu, výsledky se zvýší, a pokud během obtížného úkolu nebo úkolu souvisejícího se získáním nové dovednosti, výsledky se sníží. Mimochodem, tato vlastnost je vlastní nejen lidem, ale také švábům (!). Sousedství v místnosti s ostatními má ještě jeden efekt: pracuje-li v místnosti opravář (i úplně v rohu), lidé začínají pracovat pomaleji. Kromě toho lidé, stejně jako zvířata, jedí více, pokud jedí v přítomnosti někoho jiného.

8. Účinný způsob, jak přimět člověka, aby něco udělal, je porovnat ho s jeho přáteli

Jedna elektrárenská společnost se snažila přesvědčit lidi, aby doma šetřili elektřinou. Za tímto účelem byly vydány plakáty s nápisem „Vaši sousedé snížili spotřebu elektřiny“. V důsledku toho spotřeba energie v domácnostech klesla o 2 %. Hesla „Šetřete energii – šetřete peníze“a „Šetřete energií šetříte životní prostředí“nejenže nepomohla snížit spotřebu elektřiny, ale v některých případech naopak vedla ke zvýšení spotřeby.

9. Kontext provádění akce ovlivňuje akci samotnou

Během hlasování se 56 % účastníků, kteří hlasovali ve škole, vyslovilo pro navýšení rozpočtu školy, zatímco na ostatních místech to bylo 53 %. I když se tento efekt nemusí zdát jako velký problém, je statisticky významný. Podobná zkušenost se opakovala v laboratoři (64 % lidí, kterým byla ukázána fotografie školy, hlasovalo pro navýšení rozpočtu).

10. Čím více se něco naučíte, tím více vás to bude bavit

Tato funkce se nazývá „efekt rozpoznávání“a stačí zlomek sekundy, aby se objevil. Je široce používán v reklamě. Čím častěji reklamu nebo inzerát uvidíte, tím lépe budete společnost hodnotit. Živé obrázky, které vyvolají pozitivní a negativní emoce během několika milisekund, změní vaše podvědomí o něčem.

11. Hladké linie vs rohy

Lidé mají tendenci mít rádi zaoblené vizuální předměty více než předměty s ostrými hranami.

1-Dgxd-hPNez9WBVneQ2woDA
1-Dgxd-hPNez9WBVneQ2woDA

12. Ujistěte se, že se vám nic nestane, když je kolem hodně lidí

Je méně pravděpodobné, že svědci zasahují do trestného činu nebo pomáhají v případě nouze, pokud jsou tam další přihlížející, protože si myslí, že pomohou někomu jinému a vyhnou se odpovědnosti. Pokud oběť krvácí, lidé pomáhají ještě méně často, protože je děsí samotný pohled na krev. Ale oběť, která hlasitě křičí, dostane více pomoci než ta, která mlčí: více lidí bude vnímat jasný a jednoznačný signál nebezpečí.

13. Všichni chceme být šťastní, ale příliš mnoho štěstí negativně ovlivňuje práci

Podle výsledků průzkumu mezi více než 10 tisíci lidmi ve 48 zemích světa se zjistilo, že štěstí je ceněno více než jiné osobní vyhlídky – najít smysl života, zbohatnout nebo jít do nebe. Šťastní lidé se často popisují jako zvědaví a depresivní lidé jsou schopni zaznamenat i drobné změny ve výrazech obličeje partnera. A také velmi šťastní lidé (9 z 10 nebo 10 z 10 bodů na stupnici štěstí - existuje jeden) se neučili dobře a dostávají malý plat, ve srovnání se středně šťastnými lidmi (6, 7, 8 z 10 na měřítko).

14. Děláme hlouposti, abychom se přizpůsobili

Během studie byl účastník poslán do skupiny a požádán, aby odpověděl na zdánlivě jednoduchou otázku. Předem byla skupina instruována, aby řekla záměrně nesprávnou odpověď. Výsledkem bylo, že 37 z 50 subjektů uvedlo špatnou odpověď a zopakovalo ji po většině (i když byla zjevně nesprávná), jednoduše proto, že chtěli potěšit členy skupiny nebo si mysleli, že většina ví lépe než oni. Tento efekt je otupělý, pokud je ve skupině alespoň jedna osoba, která souhlasí s předmětem.

15. Je pro nás těžké oddělit vzhled od charakteru

Pozitivní nebo negativní reakce na člověka („je to hezký chlap“) ovlivňuje náš úsudek o jeho vzhledu („je atraktivní“). Tento jev se nazývá „haló efekt“. Je to dobře vidět na příkladu celebrit: jejich přitažlivost a sláva nás vedou k přesvědčení, že jsou chytré, šťastné nebo laskavé.

16. Ne všechny druhy odměn na nás působí stejně

Čekání na odměnu snižuje motivaci. A nečekaná odměna ji naopak zvyšuje. Pevný bonus je méně efektivní než bonus, který se liší podle kvality práce.

17. Držení moci může výrazně ovlivnit naše emoce a chování

Dobrovolníci byli rozděleni do dvou skupin – „vězni“a „strážci“– a umístěni do jakési věznice. Po šesti dnech byl experiment dokončen (ačkoli byl plánován na dva týdny). Účastníci si zvykli na své role: „dozorci“týrali a týrali „vězně“, mnozí z „vězňů“měli vážné emocionální strádání.

18. Moc nás činí poslušnými a může nás přinutit dělat to, co jsme si nedokázali představit

Ve slavné studii byli účastníci požádáni, aby vydávali výboje proudu se vzrůstající intenzitou, pokud subjekt ve vedlejší místnosti odpověděl na položené otázky nesprávně. Roli oběti plnila asistentka experimentátora. Účastník zpočátku dával slabé výboje, ale ve druhé části experimentu byl požádán, aby stiskl tlačítko „Nebezpečí: silný proud“, přičemž ignoroval žádost oběti o zastavení experimentu. Výsledkem bylo, že 63 % subjektů zmáčklo tlačítko s maximálním vybitím, které, pokud by nešlo o inscenaci, se mohlo stát osudným pro jinou osobu.

19. Rané sebeovládání může naznačovat úspěch v dospělosti

Dalším známým experimentem je „test gumy“. Dítě je ponecháno v místnosti a na stůl se před něj položí marmeláda nebo sušenky. A varují: teď může jíst marmeládu (nebo sušenky), a pak je experiment považován za ukončený. Pokud ale počká, až se experimentátor vrátí, dostane jako odměnu dvě gumičky.

Děti, které se nemohou dočkat a snědí jujubu hned, nebo se ji pokusí sníst poťouchle, budou mít v budoucnu s větší pravděpodobností problémy v práci, budou mít nízké skóre při přijetí na vysokou školu, budou mít problém dávat pozor ve škole a budou mít problémy. čas udržování přátelství. Faktem je, že dítě, které může čekat 15 minut, získá při přijetí o polovinu méně bodů než dítě, které čekalo pouze 30 sekund.

20. Lidé mají rádi kulatá čísla

Tento seznam se skládá z 20 položek, ne 19 ze stejného důvodu, z jakého se mnozí snaží v tréninku uběhnout ne 1, 9 km, ale 2 km. Závislost na určitých číslech je hluboce zakořeněna v lidské povaze.

Doporučuje: