Jak upoutat a udržet čtenářovu pozornost

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 03:50

Co je to „problémový článek“a jak jej přimět k přečtení až do konce.

Jsou zde články, kterými čtenář řeší konkrétní životní problém: návody na placení daní, tipy na výběr vína, průvodce způsoby dopravy v Barceloně. Zde není třeba nic vymýšlet, stačí odpovědět na aktuální otázky jednoduchou a pohodlnou formou. Znáte to: uspořádáváme informace do předvídatelné struktury, poskytujeme informativní podnadpisy, píšeme jednoduchým jazykem. Čtenář text prolétne a vše pochopí.

A jsou tu další články - problematické. Autor v nich vezme složité téma a podá ho tak, aby se čtenář začal vcítit, korigoval své názory a došel k objevu. Takové články vyžadují hodně práce a zručnosti a ne každý autor něco takového za celý život napíše. Pokud se ale rozhodnete, buďte připraveni strávit dva až tři měsíce sbíráním kvalitního materiálu, budováním dramatu a dodržováním pravidel dobré prezentace.

Řeknu vám, jak psát problematické články, na příkladu tématu očkování. Toto je složité téma, které vyvolává spoustu kontroverzí, tak to zkusme.

Vše, co zde bude napsáno na téma očkování, je jen příklad za článek, nejedná se o názor autora, ne potvrzená fakta, ani oficiální statistiky a ne náboženská přikázání. Jakékoli slovo na téma očkování je zde potřeba pouze k tomu, abychom vám řekli, jak psát problémové články. Autor neví nic o očkování, ale ví o dobrém textu a o tom je příběh.

Zajímavé je, že tento článek je dlouhý a nudný a ti nejmotivovanější čtenáři se dostanou až na konec. Nestěžujte si později.

Kvalitní materiál

Článek o očkování lze shromáždit na základě statistik a nedávného výzkumu. Bude to dobrý, užitečný materiál, jehož příprava zabere týden. Vydali jsme to - pracujeme na tom.

U problematického článku to nebude fungovat. Toto je celé vyšetřování, které by mělo obrátit čtenářský svět. To vyžaduje hluboký a rozmanitý materiál.

Takže očkování.

Kvalitativní materiál popisuje problém z různých úhlů pohledu. Aby článek o očkování něco změnil ve čtenářově pohledu na svět, musí obsahovat účastníky s různými pozicemi v uvažovaném tématu:

• rodiče, kteří dostanou všechna očkování;
• anti-vakcíny;
• praktický lékař nebo imunolog;
• učitel mateřské školy;
• dospělá osoba, která nebyla v dětství očkována;
• zaměstnanec farmaceutické společnosti.

S každým účastníkem je nutné hovořit osobně.

Kromě shromažďování názorů připravujeme fakta: oficiální statistiky, doporučení WHO, nejnovější lékařské výzkumy.

Sběr takového materiálu bude trvat měsíc, dva, tři nebo šest měsíců. Bude toho tolik, že bude možné vytisknout a polepit celý Buckinghamský palác letáky. A obecně není jasné, z jakého konce to všechno brát a zařizovat. Znám pouze jeden magický způsob, který tuto práci vede.

Formulovat

Domov

myslel.

hlavní myšlenka

Článek by měl mít jednotící myšlenku, na kterou materiál zasadíme. Z této myšlenky se nakonec stane myšlenka, která se po textu usadí v hlavě čtenáře. A aby se tak stalo, každá část článku by měla směřovat k této myšlence. Vezměme si příklad s očkováním.

Shromáždil jsem materiál o očkování a potřebuji hlavní myšlenku. Nemám rád myšlenky jako "Bez vakcín všichni zemřeme", "Antivakcíny jsou idioti" nebo "Vakcíny jsou bezpečné." To vše je příliš přímočaré a zřejmé. Je potřeba něco jemnějšího. Něco takového:

Tak. Opět žádná paráda. Hlavní myšlenka zní: "Nenechat se očkovat nebude možné."To znamená, že v článku říkáme, že se očkování vyvíjí, objevuje se očkování proti různým nemocem, to je vědecký pokrok, který nelze přes všechna ta protivakcinační hnutí zastavit.

Tato myšlenka ukazuje problém z nového úhlu. Nepouštíme se do nekonečné debaty o výhodách a obavách z očkování, ale povznášíme se nad ně a ukazujeme globální perspektivu.

Kouzlo je v tom, že hlavní myšlenka možná ani není napsaná, ale každý kousek článku ji prozradí a nakonec k tomu dospěje i sám čtenář. A úkolem autora je vybrat materiál, který k tomu bude fungovat.

Zde je to, co se hodí ze všeho, co jsme jmenovali v první části tohoto článku.

Názor antivakcinačních rodičů vytvoří konflikt. V textu bude příběh konkrétních rodičů, stanou se hlasem celého antivakcinačního hnutí. A tento hlas bude kolidovat s celosvětovým trendem. To bude klíčový konflikt článku, na kterém bude vyprávění postaveno.

Konflikt je rozpor, na kterém je založena historie.

Zde je hrdina z hororového filmu, který přichází k zavřeným dveřím do temné místnosti. Srdce mu buší, ale sahá po klice. Otevře se nebo ne? Je to konflikt mezi strachem a zvědavostí. Divák se v tuto chvíli nemůže odtrhnout, protože je zajímavé, který pocit nakonec zvítězí.

Konflikt vysvětluje motivy a činy hrdinů, střetává se s různými úhly pohledu, posouvá příběh kupředu. Ale to je tak složité a rozsáhlé téma, že je potřeba o něm psát zvlášť. Prozatím se vraťme ke struktuře založené na hlavní myšlence.

Rodiče, kteří dostanou všechna očkování. Zvýší kontrast s antivakcínami, ale nebudu jim věnovat příliš pozornosti. K vysvětlení, proč se rozhodli pro všechna očkování, stačí komentář. Tyto komentáře rodičů potvrdí trend a hlavní myšlenku, že tam budou všichni.

Pro nás je vhodná jakákoliv možnost: vyvážený, dobře zdůvodněný názor a něco jako „Ano, moc jsme nepřemýšleli, klinika to měla udělat, tak to děláme. Dělá to každý."

Z imunolog budete potřebovat příběh o jeho praxi. Propuknutí infekcí v posledních letech a jejich řešení, několik příběhů s významem „Jeden chlapec nebyl očkován a zemřel“. Je dobré, když vám doktor řekne, jak to bylo před 10 lety. Komentář tedy ukáže současný stav problému a jeho proměnu v posledních letech.

Učitel mateřské školy - hrdina je na okraji problému. Většinou se v tématu očkování mezi sebou řežou rodiče, kteří jsou pro očkování, antivakcíny a doktory. Zaměstnanci vzdělávacích institucí stojí stranou, takže názor učitele mírně naruší očekávání čtenáře.

Je nutné, aby učitelka nejen řekla, kolik dětí má ve skupině, ale také sdělila svůj osobní názor, řekla nějakou skutečnost, kterou ne každý ví: jeho skupina má neočkované děti. Taková poznámka ukáže, že neočkované děti způsobují ostatním potíže. V obecném kontextu článku bude jasné, že se s tím bude bojovat a světový trend zvítězí.

Dospělý, který nebyl v dětství očkován. Máme o něj zájem pouze v případě, že se nyní chystá na očkování. Potvrdí tedy hlavní myšlenku.

Pokud se nechystá očkovat, jeho názor bude duplikovat názor odpůrců očkování a tím se prolomí drama. Antivakcíny jsou hlavními postavami článku, bojují proti systému a tím vzniká silný konflikt. Pokud je náš dospělák bez vakcín také antivakcína, je lepší ho do článku vůbec nepřidávat, protože pak příběh hlavních hrdinů vyprchá. Budou tedy jediní bojovníci proti systému v článku a ne jediní s dospělým. A to už není tak dramatické.

Komentář zaměstnanec farmaceutické společnosti bude klíčová v článku. Podpoří hlavní myšlenku, pohovoří o procesech vývoje nových vakcín, testech, prodeji. Bude dobré, když zaměstnanec vysvětlí, jak jsou vakcíny stále účinnější a bezpečnější. Vyvrátí tedy přesvědčení odpůrců očkování.

Může se zdát, že se k nám nehodí zaměstnanec farmaceutické firmy, protože se jedná o zájemce. Ale ve skutečnosti nezáleží na naší hlavní myšlence, že má zájem. Vysvětlí trend a to stačí.

Důležitá je zde ale image tohoto hrdiny. Pokud je to mazaný prodejce, nevzbudí důvěru. Měl by to být přemýšlivý odborník, biochemik, který se v problematice očkování dobře vyzná a zná obor.

Kromě komentářů účastníků budete potřebovat statistiky a fakta … "V USA se očkuje víc než u nás," "V Itálii bylo zakázáno přijímat děti do školek bez očkování," "Počet případů spalniček se oproti loňsku zčtyřnásobil." Tato fakta potvrzují globální trend a prohlubují konflikt.

Dobře formulovaná hlavní myšlenka je nástrojem pro výběr materiálu. Pokud není myšlenka formulována, lze do článku vzít alespoň vše, co bylo nalezeno, ale pak se z toho stane i abstraktní úvaha k tématu. A pokud existuje hlavní myšlenka, text získá jasnou strukturu a zasáhne čtenáře.

S hlavní myšlenkou je problém. Pokud jej zformulujete před sběrem materiálu, získáte subjektivní zkoumání. Na základě této myšlenky bude autor sbírat statistiky a komentáře. Proto je dobré, když už je myšlenka zformovaná na základě nasbírané textury a člověk se musí připravit, že polovina textury bude zbytečná a poletí do koše. Žádná lítost. Článek z toho bude jedině těžit.

Úvod a struktura

Nejhorší způsob, jak začít článek, je napsat něco jako "Debata o riziku vakcíny probíhá už léta." Nebo "Každý ví o nutnosti nechat se očkovat." Začínají tedy, když přepisují články z internetu a ke kauze není co říct.

Máme spoustu faktů, komentářů odborníků, zajímavých hrdinů. Začněme článek příběhem:

Tady je děj přerušen, úvod končí. Tento fragment si ale zapamatujete, vrátím se k němu.

Toto je trik: vyberte si hlavní příběh a dejte ho kousek po kousku. Vybrala jsem příběh své maminky, která je proti očkování: Začnu u ní, a pak budu střídat s jiným materiálem. Pozornost čtenáře tedy udržím až do konce článku: bude ho zajímat, jak to skončí, jaké jsou motivy hrdiny a co když si to rozmyslí? Nepřesvědčí se a takový úkol neexistuje, ale čtenář bude mít naději do posledního, pokud věří ve prospěch očkování.

Příběh tohoto hrdiny rozdělujeme na kousky a rozdáváme ho v celém článku a mezi tím - další materiál. Struktura bude vypadat takto:

• Úvod s historií antivakcíny "Maminka tříleté Mariny je rozhořčena …".
• Fakta o mateřských školách v Itálii. Dostanete takový most z historie k dalšímu vyprávění: „Marina máma má pravdu. Například děti bez očkování již nejsou přijímány do školek v Itálii … “.
• Komentář učitele.
• Další díl příběhu o matce proti očkování.
• Příběh dospělého bez vakcíny.
• Komentář imunologa.
• Část příběhu o matce proti očkování.
• Statistika spalniček.
• Komentář rodičů, kteří dávají dětem všechna očkování.
• Kus historie proti očkování.
• Očkování v USA.
• Komentář farmaceutické společnosti.
• Poslední díl antivakcinačního příběhu.

Článek bude informačně hutný, tohle se čte spíše obtížně. A příběh antivakcinačních lidí, protažený celým textem, dá motivaci dočíst vše až do konce. Tento leitmotiv zároveň drží příběh pohromadě, nastavuje kompozici.

Tato struktura je také dobrá pro svou nepředvídatelnost. Bylo by nudné rozdat nejprve celý příběh, pak jeden komentář, druhý, fakt, další fakt. Historii proto střídáme s fakty a komentáři, takže je to zajímavější.

Každý komentář lze také rozdělit na části a přidat tam, kde je to vhodné ve smyslu smyslu. Například nejprve může imunolog říci něco o tématu dospělý člověk bez očkování a poté o propuknutí spalniček nebo zahraniční očkovací praxi.

Vlastnosti pilování

Nyní se vraťme k příběhu, který jste si měli zapamatovat. Ale pokud si to nepamatujete, zopakuji:

V tomto příběhu věnujte pozornost detailům, to je první funkce feedu.

Myčka je k tématu očkování irelevantní, ale zde je důležitá jako detail. Všechny tyto odkazy na čistý sporák, psací stroj a ABC chuti vytvářejí image hrdinky. Čtenář vidí, že antivakcíři nejsou nevzdělaní marginalizovaní lidé, ale slušní lidé s majetkem. Možná to zlomí jeho nápad.

Důležité je, že závěr o hrdince si čtenář udělá sám podle popsaných detailů. Neříkám: „Tato rodina má nadprůměrné příjmy“, ale popisuji jejich život a čtenář sám rozumí všemu o blahobytu.

Dalším rysem prezentace je nesoudnost. Autor nemá právo odsuzovat odpůrce očkování nebo psát "Strachy proti očkování jsou úplný nesmysl." Úkolem autora není vnucovat vlastní názor, ale sbírat fakta, která pomohou čtenáři vytvořit si vlastní.

Na druhou stranu se ještě projeví vliv autorova hodnocení. Formulujeme hlavní myšlenku, toto je závěr. Ale je to podáno tak jemně a nenápadně, že to není vnímáno jako autorské hodnocení.

Pamatovat si

Problematické články by měly čtenáře co nejpevněji zaujmout, zapojit ho a pokusit se opravit jeho pohled na situaci. Zde je to, co je potřeba.

• Související materiál, který ukáže problém z různých úhlů. To je nejtěžší část práce s článkem.
• Hlavní myšlenka. Pomůže to plevelit nepotřebné věci a vybudovat příběh.
• Konflikt - střet dvou protichůdných myšlenek, boření mýtu nebo boj hrdiny článku se systémem, protivníky, časem nebo se sebou samým.
• Nepředvídatelná struktura, které udrží vaši pozornost.
• Nestrannost - aby si autor nevnucoval svůj názor.