Proč by naše děti neměly být skvělé

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 03:50

Učitelé a rodiče říkají, že vysoké akademické výsledky otevírají všechny dveře tohoto světa. Vysoké skóre je klíčem k úspěšnému životu. Je tomu skutečně tak?

Pro mě, stejně jako pro mnoho dalších lidí, jsem studoval na univerzitě s pevným přesvědčením, že známky jsou všechno.

Učitelé a rodiče řekli, že vysoké akademické výsledky vám otevřou všechny dveře tohoto světa. Vysoké skóre je klíčem k úspěšnému životu.

A slepě jsem věřil jejich slovům…

Pamatuji si dobu, kdy jsem se při studiu přivedl do polomrtvého stavu, jen abych získal vysoké skóre u zkoušky.

A zdálo se mi, že to všechno dává smysl, ale teď… Nechtěl bych, aby moje dítě studovalo tak usilovně jako kdysi jeho otec.

Zní to divně, ale nyní vysvětlím svůj postoj.

1. Nikdo se mě nikdy neptal na moje známky

Žádného zaměstnavatele moje známky na univerzitě nikdy nezajímaly!

V žádném svém životopise jsem nenarazil na kolonku „akademická výkonnost“, ale ve všech bez výjimky byla povinná položka – „pracovní zkušenosti“.

Ještě překvapivější je fakt, že moje počítačové dovednosti a sportovní výkon mi při ucházení se o nové zaměstnání dávají větší váhu než jednička v klasifikační knížce.

2. Zapomněl jsem všechno, co jsem studoval na univerzitě

Paměť je uspořádána výjimečně, veškerou látku jsem zapomněl hned po složení zkoušky. Když jsem poprvé přišel do praxe, uvědomil jsem si, že jsem se za ta léta studia na univerzitě nic nenaučil.

A ačkoli moje hodnocení naznačovalo něco jiného, v hlavě jsem měl naprostý chaos, útržky znalostí, které jsem nevěděl, jak a kde uplatnit.

Jak se ukázalo, 5 let studia na VŠ mi nepřineslo žádné výhody oproti jiným „méně“vzdělaným lidem.

Nakonec jsem jen za první 2 měsíce praxe „nasbíral“více užitečných znalostí a získal více odborných dovedností než za všech předchozích 5 let honby za dobrými známkami.

Stálo to tedy za to se celá ta léta namáhat?

3. Dobré známky byly špatné pro mé zdraví

Pokud někdo dokáže pochopit vše za běhu, pak nejsem jedním z těchto lidí. Abych si vědomosti „vložil“do hlavy, musel jsem látku „nacpat“zpaměti. Před sezením jsem se učil 12-15 hodin denně. Pamatuji si, jak jsem „vypínal“ve dvojici a v MHD, protože jsem měl velkou spánkovou deprivaci.

Kvůli chronické únavě moje produktivita klesla, znalosti se mi nedostaly do hlavy, moje ruce „nevydržely práci“, den uběhl jako omráčený.

Dnes jsem překvapen svou tvrdohlavostí, vytrvalostí a vytrvalostí - silou, kterou jsem se nutil dělat to, co je vám špatně. A z nějakého důvodu jsem si jistý, že bych tento „účin“nemohl znovu zopakovat.

4. Neměl jsem čas na ostatní lidi

Na univerzitě jsem měl spoustu příležitostí získat síť užitečných známých. Ale já ne.

Studium a přemýšlení o studiu mi zabíralo téměř všechen čas, nezbýval mi ani čas na osobní záležitosti a setkání s přáteli.

Snad nejcennější příležitost, kterou univerzita nabízí, je randění.

Univerzita je odrazovým můstkem pro nové vztahy a testem vaší schopnosti navazovat nové známosti a udržovat vztahy.

Všiml jsem si následující zajímavé skutečnosti, ti lidé, kteří byli během studií „duší firmy“, si dnes dobře zařídili život. Je mezi nimi dokonce i šéf MREO a je mu pouhých 30. A ve skutečnosti do párů chodil jen zřídka…

Kdybych měl ještě šanci, raději bych se méně soustředil na studium a více se věnoval studentským hnutím, akcím, večírkům. A bez jakékoli lítosti bych vyměnil „červený diplom“za titul „nejspolečenštější člověk“.

5. Vše, co mi dnes přináší peníze, jsem se naučil mimo univerzitu

Efektivní učení je možné pouze v případě zájmu. Moderní vzdělání zabíjí právě tento zájem a cpe si do hlavy nejrůznější teoretická fakta, která nikdy nenajdou uplatnění v reálném životě.

Někdy se při sledování pořadů na Discovery Channel dozvím o tomto světě více za hodinu než za 15 let studia.

Angličtinu jsem se tedy naučil za pouhých 1,5 roku, kdy jsem se o ni začal zajímat. I když jsem se ho "snažil" učit 8 let na škole a dalších 5 let na VŠ.

Zde jsou tipy, které dám svému synovi, když začne chodit do školy:

1. Rozdíl mezi 4 a 5 je tak nejasný, že je nepravděpodobné, že by vážně ovlivnil kvalitu vašeho života. Ale abyste mohli studovat v 5, měli byste investovat mnohem více svého času a úsilí. Stojí to za svíčku?
2. Vaše účty platí vaše dovednosti, ne známky na kusu papíru. Získejte zkušenosti, ne známky. Čím více zkušeností v různých oborech máte, tím jste dražší.
3. Červený diplom vám nepřinese hmatatelné výhody, což se o vlivných známostech říci nedá. Věnujte více pozornosti novým známostem a komunikaci s ostatními lidmi, právě oni vám dokážou otevřít všechny dveře světa, jen ne váš diplom.
4. Dělejte to, co vám dává smysl, ne to, co od vás ostatní očekávají. Pouze díky zájmu budou možné všechny vaše velké úspěchy.

Tento článek nelze dokončit bez vašeho přispění

Nastolil jsem velmi vážné téma a jsem si jistý, že se najdou lidé, kteří mě podpoří, i ti, kteří nebudou souhlasit s mým názorem.

Pojďme si proto v komentářích probrat, jaké rady bychom měli našim dětem ohledně moderního vzdělávání dát.