RECENZE: "Jak číst knihy" od Mortimera Adlera

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 03:50

Mortimer Adler, autor knihy Myth's How To Read Books: A Guide to Reading Great Writings, identifikuje dva typy čtení: pro informaci a pro porozumění. Je zřejmé, že je třeba mluvit o takové knize na rozhraní těchto dvou pojmů.

A měli byste začít překvapivým prohlášením.

Neumíme číst.

Ty neumíš číst knihy, ani já a tvůj učitel literatury. Pravděpodobně si každý z nás všiml, jak byl při čtení knihy duševně rozrušený a po pár stránkách si uvědomil, že právě četl na pozadí, aniž by něčemu rozuměl nebo si pamatoval. Zhruba takto vypadá vaše dnešní čtení ve srovnání s tím, jak jej čtete v knize Mortimera Adlera.

Původně kniha vyšla už v roce 1940, takže její autor má sklony oddávat se sáhodlouhému uvažování a nalévat hodně vody, ale přeci jen bylo dříve životní tempo jiné? Autor navíc upřímně přiznává, že s pomocí jeho knihy se číst nenaučíte, myšleno nutnost praxe k zvládnutí tohoto umění. Na druhou stranu, pokud se o to byť jen pokusíte, máte šanci znásobit výhody, které čtením získáte, a dohnat nedostatky ve vzdělání.

Mortimer Adler tvrdil, že dobrý, přemýšlivý čtenář čte knihu třikrát, lépe řečeno třemi způsoby.

První způsob je strukturální nebo analytický. V této fázi by měl čtenář porozumět struktuře knihy, věnovat pozornost obsahu a hlavním tematickým složkám.
Druhý způsob je interpretační nebo syntetický. V tomto případě musí čtenář zpracovat hlavní klíčová slova, odstavce a věty. Pochopte je a interpretujte je, převyprávějte je vlastními slovy a pochopte je.
Třetí způsob je kritický nebo hodnotící. V této fázi je čtenář vyzván, aby se s autorem knihy hádal, aby pochopil, jaké jsou nedostatky toho, co četl a kde by se mohl autor mýlit. Sluší se však připomenout, že nejde o žádné neřešitelné rozdíly a že autor pravděpodobně čtenáře intelektuálně převyšuje.

Musíte pochopit, že s pomocí této recenze se nenaučíte ani číst. Stejně jako u knihy samotné. Avšak i ten, kdo knihu přečte, aniž by věnoval náležitou pozornost navrhovaným pravidlům a metodám čtení, jistě uvidí rozsah problému nesprávného, nevědomého čtení.

Z díla „Jak číst knihy“bych udělal povinnou četbu a dokonce celý předmět pro studenty moderních univerzit, protože právě čtením by měl vzdělávací proces začít. Ale nemyslete si, že muž ze školství, Mortimer Adler, odvedl titánské dílo jen pro studenty. Tato kniha bude užitečná pro každého, kdo chce mít ze čtení maximální užitek a potěšení, kdo se chce naučit aktivně číst a být si plně vědom přečteného. Abych svou recenzi uzavřel, dovolte mi přirovnat k poslechu hudby: čtení knih obvyklým způsobem je jako výběr nekvalitního zvukového záznamu před poslechem vinylové desky na dobrém zařízení. Mortimer Adler nám dává desku i gramofon. Jen se musíte naučit slyšet.