5 historických pravd, které nám ve škole nevysvětlili

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 03:50

Příběh je složitější a zajímavější, než se zdá.

1. Historie není stejná věda jako fyzika nebo chemie

Historie studuje minulost lidstva. Z vědeckého hlediska je hlavním problémem to, že události se již staly a nebudou se opakovat. Historik nemůže YS Yaskevich, VN Sidortsov, AN Nechukhrin a další Pochopení historie: ontologické a epistemologické přístupy k provedení experimentu a například k reprodukci bitvy u Borodina ve zkumavce.

Minulost lze navíc vykládat různými způsoby. Ani studium písemných nebo hmotných důkazů neposkytne jasné závěry. Z tohoto důvodu jsou hodnocení historických událostí diametrálně odlišná.

Mohou se objevit pochybnosti, ale lze vůbec historii považovat za vědu?

Sami historici na tuto otázku odpovídají kladně. Navzdory mnoha interpretacím mohou odborníci skutečně vytvořit logické vztahy v událostech minulosti. Ačkoli historici neexperimentují, výzkumníci používají jiné vědecké metody, jako je srovnávací analýza.

Takže historie je věda. Nepřesné, konkrétní, ale stále vědecké.

2. Historie nejsou jen příběhy o vládcích a válkách

Už od školních dob jsme si zvykli, že historie vypráví pouze o globálních událostech. Například o válkách, revolucích a důležitých rozhodnutích králů či králů. Popisům kultury a každodenního života se ve školní učebnici málokdy dají více než 2–3 odstavce. A i tyto krátké pasáže jsou učitelem často přehlíženy jako údajně ne tak důležité. Pravda, skutečný důvod je obvykle za programem.

Historici se ve skutečnosti již dlouho nezabývají jen válkou nebo politikou, ale také každodenním životem lidí minulosti. Například popisují K. Ginzburga. Sýr a červi. Obraz mlynáře, který žil v 16. století. povolání a přesvědčení středověkého mlynáře. Věřil tedy, že vesmír je obrovská sýrová hlava. Takové kacířské přesvědčení samozřejmě nemohlo vést k dobru - rolníka chytili inkvizitoři. A doktorka historických věd A. Salnikovová říká A. Salnikovové. Historie zdobení vánočních stromků, jaké byly ozdoby vánočních stromků v různých dobách a jaký vliv na ně měla změna epoch.

Takový výzkum činí historii živější a srozumitelnější. Koneckonců, každá měnová reforma může být zvažována různými způsoby. Pište o „devalvaci“, „stabilizaci kurzu“a „rychlém průmyslovém rozvoji“nebo vyprávějte, jak rozhodnutí vlády ovlivnilo životy obyčejných lidí. O kolik například zdražil chléb?

3. Znát data a jména historických osobností neznamená znát historii

Mnoho studentů a jejich rodičů považuje hodiny dějepisu za jedny z nejnudnějších. Nekonečná data, jména knížat, králů, králů, císařů, řada událostí, nacpaní a převyprávění u tabule – jen výčet těchto věcí vás nutí zívat.

Vtipné je, že memorování nepomáhá k pochopení dějepisu a důraz učitele na nacpanost nejspíš vypovídá o jeho neprofesionalitě.

Samozřejmě je cool pamatovat si data křížových výprav nebo jména všech manželek Ivana Hrozného, zvláště pokud je kde tyto znalosti uplatnit. Například v intelektuální herní show, při luštění křížovek nebo na večírku středověkých historiků. Jen hromada zbytečných dat, jmen a událostí nepomáhá pochopit, co se stalo a vidět naprosto neuvěřitelné vztahy.

Například křižáci se objevili z velké části kvůli oteplujícímu se klimatu. Zní to nečekaně, ale všechno je takhle: díky dobrému počasí se zlepšily výnosy a lidé začali méně hladovět. Život se stal zábavnějším a zástupci šlechty porodili děti. Ale půdu, tedy hlavní zdroj příjmů, zdědil pouze nejstarší syn. V důsledku toho se stovky bezzemků „mladších synů“začaly potulovat po kontinentu a terorizovaly G. Königsbergera. Středověká Evropa. 400-1500 let stará země starších bratří, klášterů a vůbec všeho. A tehdy papež přišel s nápadem přesměrovat energii mládí na zbožnou věc – návrat Jeruzaléma.

Data a jména ukazují pouze sled událostí, ale nepomáhají zjistit důvody toho, co se stalo. Pochopit historii tedy znamená především umět najít příčinné a důsledkové vztahy mezi jevy. Mimochodem, píšou o tom v příručkách pro učitele.

4. Svědectví o minulosti jsou hlavním nástrojem historika, ale i ta mohou lhát

Na rozdíl od obecně rozšířené mylné představy historici, kteří provádějí výzkum poctivě a váží si své pověsti, nepřepisují knihy svých kolegů. Veškeré informace se odborníci snaží čerpat z dokladů zkoumané éry – historických pramenů. Navíc nepůjde jen o knihy, ale například i o jazykové rysy a mytologické zápletky.

Při výzkumu jsou využívány především materiální (archeologické nálezy) a písemné prameny. Ty druhé jsou historiky ceněny víc než kdokoli jiný, ale mají jednu nevýhodu. Autoři byli zaujatí A. Pro. Dvanáct lekcí dějepisu. Dvorští kronikáři svá knížata bílili a odpůrce očerňovali. Generálové a politici zveličovali své vlastní úspěchy a úsilí.

Kromě upřímných ozdob je tu ještě jeden problém: kronikáři často vycházeli z neověřených informací a sami dělali chyby. To byl například hřích starověkých historiků Herodota a Tita Livyho. Hérodotos se tedy nejen odvolával na mýty jako příběhy o obrovských chlupatých mravencích, ale také se zmátl v chronologii království starověkého Egypta. A Titus Livy zvolil podle něj „nejpravděpodobnější“výklad událostí, pokud narazil v pramenech na různé verze.

Historici proto musí pečlivě studovat písemné prameny. K tomu slouží vnější i vnitřní kritika dokumentu. První stanoví pravost, dobu a autorství, pokud je to možné. Odborníci zkoumají materiál papíru, inkoust, způsoby psaní a další nepřímé znaky. Druhý hodnotí spolehlivost toho, co je v dokumentu uvedeno: vědci porovnávají to, co je napsáno, s jinými zdroji, chronologií a již známými fakty.

5. Znalosti o minulosti pomáhají lépe porozumět přítomnosti a neznát budoucnost

Často se říká, že historie pomáhá předvídat budoucí události – a to je její hlavní přínos. Řekněme, že znalost zkušeností našich předků nás zachrání před chybami.

Ve skutečnosti je nepravděpodobné, že by historie byla pro futuristy velmi užitečná: budoucnost je příliš nejistá a minulost je často hodnocena různými způsoby. Marxističtí historici tak považovali vítězství socialismu a smrt kapitalismu za přirozený a nevyhnutelný proces, který je předurčen samotným chodem dějin. Výmluvně o tom hledali a našli důkazy. A pak se zhroutil Sovětský svaz.

Ve skutečnosti historie říká mnohem více o současnosti. Vysvětluje, jak se rozhodnutí učiněná vládci a obyčejnými lidmi odrážejí v moderním životě. To je velká hodnota a velké nebezpečí dějin. Koneckonců, chcete-li skrýt problémy současnosti, můžete zkusit přepsat minulost a všechny chyby svalit na své předchůdce.