Jak vychovat šťastné děti

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 03:50

Sekce rozvoje a výchovy dětí v knihkupectví nyní připomíná spíše chovatelskou sekci botaniky: můžete si vybrat, které dítě chcete vychovat – chytré, zdravé, vegetariánské, bez lepku, bez zlozvyků a tak dále a tak dále. takhle. A pokud dříve bylo dítě štěstí a bylo přirozeným pokračováním rodiny, nyní se připravují na doplnění rodiny, jako by to byl let na Mars. Je to stres, je to panika a strach. A to je špatně! Spisovatelka Jennifer Senior, matka šestiletého syna, nabízí ve své přednášce na TEDu svou verzi „rodičovské úzkosti“.

Sekce v knihkupectví věnovaná rozvoji a výchově dítěte nyní připomíná spíše chovatelskou sekci v botanice: můžete si vybrat, jaké dítě chcete vychovat - chytré, zdravé, vegetariánské, bezlepkové, bez zlozvyků atd. dále a tak dále…. Už nechceme jen děti, chceme mladé génie, kteří budou od tří let programovat, mluvit minimálně třemi jazyky, číst, psát a bůhví co ještě dělat. A pokud dříve bylo dítě štěstí a bylo přirozeným pokračováním rodiny, nyní se připravují na doplnění rodiny, jako by to byl let na Mars. Je to stres, je to panika a strach. A to je špatně!

Spisovatelka Jennifer Senior, matka šestiletého syna, nabízí svou verzi „rodičovské úzkosti“ve své přednášce na TEDu.

Příběh #1. Když byly synovi skoro dva roky, stála jsem s kočárkem vedle stojanu na časopisy a prohlížela si dětské časopisy. Doslova o pár minut později mé rozjímání přerušila otázka starší paní, kterou zajímalo, na co se dívám a jaký časopis má moje dítě rádo. Odpověděl jsem, že na rozvojové aktivity. A pak paní trpěla. a co? Ale jako? Jak staré je tvé dítě? A co už ví? Ale můj vnuk je skoro stejně starý a už umí písmenka! A tak dále a tak dále… Protože tato paní už nebyla první, kdo mě obtěžoval takovými otázkami a radami ohledně výchovy mého dítěte, neodolal jsem druhé otázce, co umí, aniž bych příliš přemýšlel, odpověděl že klidně počítá do 10, umí nejen ruskou a anglickou abecedu, ale už umí číst i krátká slova. Následovala pauza, vypoulené oči a unáhlené odstranění paní, mumlající si pod vousy, že Allochka něco přehlédla a musí to dohnat. Vzhledem k tomu, že věřila tomu, co jsem bez přemýšlení vyhrkl, nezávidím tomuto dítěti.

Příběh číslo 2. Ve skupině mého syna byla úžasná dívka Mashenka, která byla všude včas: tančit, hudbě i přípravným třídám do školy. Máša byla předložena o všech svátcích a ředitel naší školky pokaždé pronesl chvalozpěv na počest Mášy a její babičky. Máša se pokaždé napjatě usmála, zatnula zuby a hrála svou roli, a pak házela záchvaty vzteku a stávky, házela hračky po své matce (neriskovala házení po babičce, protože se jí Masha i její matka bály). A pokud jsme Mashu zprvu opravdu nemilovali, tak poté, co jsme tyto scény rok pozorovali a lépe jsme poznali její matku a babičku, začali jsme s ní soucítit. Vyroste z Mashenky chytrá dívka? Nepochybně. Bude šťastná? To je další otázka.

Takových příběhů je docela dost – chodit s dítětem na hřiště a komunikovat s rodiči ze školky čtyři roky a takové věci neuslyšíte. Jen bych chtěl, abychom přestali šílet a dělali to, co cítí naše rodičovské srdce, a nevyžaduje to společnost.

[ted id = 1974 lang = ru]