Starší neznamená chytřejší: proč jsou zkušenosti předchozích generací znehodnoceny

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 03:50

Za všechno mohou technologie a změněný životní styl.

Snad každý v dětství slyšel svátostné: "Jsem starší, a proto vím více" a "Jsi malý, až vyrosteš, pochopíš." A pak zestárl a pochopil jen jednu věc – řečník se mýlil. Zjistit, co je špatného na moudrosti starších a proč již nejsou autoritou.

Zkušenost již není univerzální

Navzdory všem nepokojům, válkám a palácovým převratům zůstal život různých generací po staletí stabilní. Pokud jste rolník, vaše děti budou pravděpodobně také rolníky. Vyrostou a budou žít stejný život jako vy. To ovlivní nejen práci, ale i podmínky existence. Není zde místo pro konflikt generací a hledání sebe sama.

Za takových okolností má starší člověk skutečně užitečné znalosti, které se budou hodit mladšímu. Zkušenější člověk vzal sadu life hacků od svých předků a přidal k nim svůj. Mladí lidé je nemají kde jinde poznat – jen od starších. K tomu, co nabízí zkušenosti generací, totiž nestačí celý život.

Nyní věk sám o sobě nic neříká a dostupnost příslušných znalostí a dovedností nemusí nutně souviset s počtem prožitých let. Školák se může například mnohem lépe orientovat v počítačích než lékař s padesátiletou praxí. A čím méně se prolínají oblasti zaměstnání a zájmů, tím neužitečnější je pro mladého člověka zkušenost někoho jiného.

Zkušenost se nerovná dovednosti

Podle pravidla deseti tisíc hodin musíte za hodinu utratit tolik, abyste v ní byli úspěšní. Life hacky nám pomáhají zjednodušit některé procesy nebo najít jednodušší způsoby. Ale žádná zkušenost jiných lidí neodstraní potřebu získat vlastní. To platí zejména pro aplikované studium.

Pokud se například rozhodnete stát se investorem, můžete jít cestou pokusů a omylů nebo si nechat poradit od profesionálů a proniknout do světa financí. Pokud ale dorty zdobíte, teoretické znalosti vám trochu pomohou. Budete muset spotřebovat spoustu dortů a krému, zkoušet různé špachtle a techniky polohování rukou, dokud nezačnete důsledně získávat geometricky správné produkty.

Až budete pilovat své řemeslo, můžete se setkat se zkušenějšími, požádat o radu a vyzkoušet si to v praxi. Pokud ale mentor neustále stojí vedle něj a svědí ho nad uchem, že všechno děláte špatně, proces tento proces neurychlí.

Zkušenost často znamená „jak je obvyklé“spíše než „jak je nejlepší“

Často lidé natolik důvěřují zkušenostem svých starších, že neanalyzují jejich rady a jednání pro vhodnost pro život. Vzpomeňte si na anekdotu:

Manžel si všiml, že manželka párkům před vařením odřezává špičky. Zeptal se jí: "Proč to děláš?" A dostal jsem odpověď: "Nevím, moje máma to dělá vždycky." Zavolali tchyni, zeptali se jí. Říkala, že takhle vařila její babička. Babička zaslechla rozhovor a byla překvapená: "Vaříš ještě párky v mém malém kastrůlku?"

Mnohé činy se stávají posvátnými, rady jsou klasifikovány jako tajné znalosti a jsou předávány z generace na generaci, jednoduše proto, že jsou přijímány a tak to dělají všichni lidé. Navíc nemluvíme nutně o globálních událostech, nachází se i v maličkostech. Dítěti může být například vyčítáno, že při čištění podlah nevyždímalo správným způsobem hadr. Znamená to „ne jako poradce“. Ale jaký je rozdíl, když je hadřík suchý a podlaha čistá. „My jsme to udělali a ty to uděláš“není nejkonstruktivnější přístup.

Zkušenosti zaostávají za měnícím se světem

Ve 20. století se svět pěkně otřásl. Ne náhodou se právě v této době objevila teorie, která rozdělovala lidi na generace X, Y, Z. Samozřejmě je v tom mnoho nuancí, ale obecně to funguje, když potřebujete popsat velké skupiny lidí.

V tradiční společnosti syn v podstatě opakoval cestu svého otce a propast mezi generacemi prakticky neexistovala. Nyní, na rozdíl od svého otce a ještě více svého dědečka, může dítě vyrůstat v jiném prostředí, v jiných podmínkách a dokonce i v jiné zemi. Má jiné zájmy a hodnoty. Má k dispozici nový vývoj a výsledky výzkumu. Zkušenosti starších proto prostě není kam strčit. Vyvařit plenky na profesionální úrovni umí třeba i babička. Ale kdo to potřebuje, když existuje automatická pračka.

Rozdíl v životních pozicích také znehodnocuje takzvanou životní moudrost. Ta samá babička může například považovat rozvod za ostudu a své vnučce radí, aby rodinu za každou cenu udržela. Jen si pomysli, zasáhlo to, všichni v její vesnici byli biti. Stojí za to poslouchat takovou moudrost? Stěží. „Vyrůst – pochopíš“už nefunguje, protože člověk vyroste v jiný a pochopí něco úplně jiného.

Zkušenosti jsou jen zdrojem informací

Přístup starší je chytřejší znehodnocuje zkušenosti mladých a vytváří přísnou hierarchii, kde jsou dospělí považováni za kvalitnější. To může v konečném důsledku vést k diskriminaci. Tiskový tajemník Rosněfti Michail Leontyev již navrhl, aby byla ruská mládež zbavena volebního práva s odůvodněním, že její zástupci jsou mladí a údajně ničemu nerozumí.

Ale zároveň by se nemělo odepisovat moudrost generací z účtů. Je nám dán jako další zdroj informací, který je třeba analyzovat stejným způsobem jako ostatní. Řekněme, že pokud si člověk přečte recenze na sekačku, nebude s ní spokojen. Najde různá místa, analyzuje odpovědi na pravdivost a teprve poté se samostatně rozhodne na základě všech údajů. Jakékoli zkušenosti jiných lidí by tedy měly být vnímány s pochybnostmi. Odpovídá to situaci? Jak odborník je řečník? jak je to úspěšné? Jsou jeho slova podpořena jinými zdroji?

Nebo bychom možná měli udělat pravý opak? Ostatně častý argument při oslovování mladých lidí: "Mám za sebou celý život a vím lépe." Faktem ale je, že tohle je život jiného člověka, ne váš. A není pravda, že jeho zkušenosti budou pro vás optimální.

To nejlepší, co může každý z nás udělat, je prolomit tento začarovaný kruh a nedávat nevyžádané a nepodstatné rady z výšky let minulých. Univerzální životní zkušenost neexistuje a hodnota individuální nezávisí na věku.